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武汉东湖学院文法学院
Published:2023
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[J]. 2023, 15 (2): 139-144.
DOI:
[J]. 2023, 15 (2): 139-144. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2023.02.016.
采取参与式观察与框架分析,通过高、中、低的框架层次研究短视频中乡村留守女性的内容呈现困境,指出背后存在的伦理问题和隐蔽操控。留守女性往往将自身定义为弱势群体,在短视频中渲染苦情逻辑:弱势群体的身份认知隐蔽地控制着其呈现,拍摄叙事依旧脱离不了弱势逻辑和苦情思维;在双重对立的压迫下逐渐走向自我矮化和自我物化,依旧在双重对立的视角下审视自我。
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