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1. 渤海大学
2. 渤海大学新闻与传播学院
Published:2024
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[J]. 2024, 16(3): 73-75+79.
DOI:
[J]. 2024, 16(3): 73-75+79. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2024.03.015.
以儿童数字阅读平台为研究对象,运用SIPS-AARRR复合模型,以用户为核心,对其业内发展困境提供优化策略,让儿童数字阅读平台的内容与服务更顺应“十四五”规划的发展要求。
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