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金陵科技学院
Published:2024
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[J]. 2024, 16(4): 104-108.
DOI:
[J]. 2024, 16(4): 104-108. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2024.04.023.
通过形式特征、呈现方式、表达内容等多角度分析南京10所高校门户网站虚拟语言景观的现有特征、内涵与内功能,为校园虚拟语言环境探索更新颖更广阔的发展空间,从而有效地推进新时代高校的精神文明与校园文化建设。
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