浏览全部资源
扫码关注微信
1. 塔里木大学
2. 塔里木大学人文学院
Published:2024
移动端阅览
[J]. 2024, 16(19): 75-78+82.
DOI:
[J]. 2024, 16(19): 75-78+82. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2024.19.021.
以口述历史纪录片《岁月如歌》为例,探讨口述历史在纪录片中的承载符号与叙事价值,特别是其如何通过影像、声音、遗迹、照片与实物证据等符号,构建历史叙事的真实性与感染力。研究发现,《岁月如歌》通过多角度的口述历史呈现,不仅再现了历史场景的真实,还捕捉到了丰富的历史细节,增强了观众对历史事件的多维度理解。
0
Views
127
下载量
CSCD
Publicity Resources
Related Articles
Related Author
Related Institution