以1949—2023年拍摄的30部包含科学家角色的国产科幻题材儿童电影为研究对象，采用内容分析法，从生理形象、职业形象、认知形象、情感形象、道德形象五个维度对影片所呈现的科学家形象进行定量描述和分析。研究发现：我国儿童科幻电影建构的科学家身份以从事自然科学研究的中老年男性为主，科学家角色数量及出镜时长呈上升趋势；科学家形象的演变轨迹可大致划分为新中国成立初期作为智慧大脑的伟人科学家、新世纪后作为反派的商业化科学家、影视教育政策出台后作为自主角色的立体科学家形象三个阶段。