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西北大学新闻传播学院
Published:2025
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[J]. 2025, 17(4): 172-176.
DOI:
[J]. 2025, 17(4): 172-176. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.04.016.
基于社会影响理论,分析媒体加剧公众的风险焦虑以及公众产生负面态度的作用过程。研究发现,信息性影响的作用源于公众的专业认知缺失与信息依赖,规范性影响的作用源于公众在群体压力下的态度调整,并在此基础上提出了应对思路。
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