浏览全部资源
扫码关注微信
1. 贵州师范大学教育学院
2. 陕西师范大学教师发展学院
Published:2025
移动端阅览
[J]. 2025, 17(4): 121-125.
DOI:
[J]. 2025, 17(4): 121-125. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.04.017.
随着儿童生活片段在公共媒体中的频繁曝光,儿童形象的“成人化”现象逐渐显现,表现为行为举止、语言习惯、需求欲望、处事态度均超越了年龄特征。针对这一现象,有必要从视频创作者、视频围观者、平台守护者三视角分析以揭示儿童形象成人化的原因,并提出相应的规制之道,旨在重塑儿童的公共形象,使之回归儿童本真状态。
0
Views
27
下载量
CSCD
Publicity Resources
Related Articles
Related Author
Related Institution