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故宫博物院
Published:2025
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白炜. 博物馆观众服务的多元发展研究[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(9): 26-32.
DOI:
白炜. 博物馆观众服务的多元发展研究[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(9): 26-32. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.09.017.
剖析博物馆观众服务多元发展的内涵、背景及现状,探讨当前面临的挑战,包括观众需求差异、数字化转型难题、服务资源整合困境等。通过借鉴先进实践经验,从精准化观众需求分析、数字化创新应用、跨部门及跨界合作等多方面提出促进博物馆观众服务多元发展的策略,旨在提升博物馆观众体验,实现文化传播效益最大化,推动博物馆事业可持续发展。
刘辰明,李蓉蓉,李语凡,高环成.混合现实技术在博物馆展示中的应用路径探索[J].公关世界,2025(04).
郭科,胡源龙,赵欣,倪睿慜,曾瑜,曾艳.基于博物馆资源的高中化学作业设计——硅酸盐材料[J].化学教育(中英文),2025(03).
沈寅秋,屠焕赟.博物馆展览中陌生主题的阐释路径——以“亚述之王:亚述巴尼拔”展为例[J].博物馆管理,2024(06).
李欣妍,韦玲.数字技术在博物馆展览中的应用探讨——以广西古代铜鼓文化数字化陈列为例[J].广西博物馆文集,2024(00).
张哿,任巍.博物馆面向老年群体开展教育服务活动探析——以首都博物馆“老年文博学堂”为例[J].首都博物馆论丛,2024(00).
刘铮.文博类公众号对优秀传统文化的创新传播——以故宫博物院微信公众号为例[J].传媒,2024(16).
黎波,赵云.中小博物馆的社区参与:理论逻辑、现实考量与实践路径[J].中国博物馆,2024(04).
康宁,刘冠辰,蔡莹莹,孙岱萌,李世杰,杜鹏.基于人工智能的博物馆智慧导览服务系统建设与应用——“辽小博”AI智慧导览系统的探索实践[J].中国博物馆,2024(04).
庄颖.博物馆线上数字产品策划与运营——故宫博物院移动应用程序策划与运营十年回顾(2013—2022)[J].博物院,2024(02).
赵菁.馆校合作视域下博物馆课程资源开发的实现路径[J].博物院,2020(04).
李颖翀.馆校合作背景下小学综合实践课程开发——以故宫“陶瓷”主题课程为例[J].中国博物馆,2018(04).
陈晴.大数据分析在博物馆场景中的应用——以上海博物馆数据中心为例[J].科学教育与博物馆,2018(03).
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