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南京艺术学院
Published:2025
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冮力旭. 互动仪式链视域下传统文化类动画电影的情感传播研究——以《哪吒之魔童闹海》为例[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(13): 20-23.
DOI:
冮力旭. 互动仪式链视域下传统文化类动画电影的情感传播研究——以《哪吒之魔童闹海》为例[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(13): 20-23. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.13.003.
基于互动仪式链理论,以《哪吒之魔童闹海》为研究对象,探讨传统文化类动画电影的情感传播机制。研究发现,影片通过线下影院与线上社群的双轨仪式空间构建了具身在场、边界设置、共同焦点与情感共享四维度的互动仪式链。在情感传播上,影片通过文化符号的现代转译唤醒集体记忆,借助立体角色激发身份认同,并利用算法驱动的群体狂欢维系情感能量,为传统文化类动画电影的全球传播提供了“符号解码—场景再造—情感赋能”的创新范式。
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