AI大模型赋能高校实验教学应用

doi:10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.19.005

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AI大模型赋能高校实验教学应用

更新时间：2025-10-25

- AI大模型赋能高校实验教学应用
- PublicCommunicationofScience&Technology Issue 19, Pages: 42-45(2025)
- 作者机构：
  
  太原科技大学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.19.005
  CLC： TP18;G642.423
- Published：2025
- 稿件说明：
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[J]. Publiccommunicationofscience&technology, 2025, (19): 42-45.
DOI：

[J]. Publiccommunicationofscience&technology, 2025, (19): 42-45. DOI： 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.19.005.

摘要

分析AI大模型在高校实验教学的选题个性化、虚拟仿真、评价体系和创新等方面的应用，通过实例介绍，对教学各环节引入AI大模型进行详细阐述，说明AI大模型赋能高校实验教学提高了教学效率，增强了学生自主学习能力，促进了个性化教学。

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关键词

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