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河南中医药大学
Published:2026
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张丹丹, 吴世婷. 生态系统理论视域下青少年短视频沉迷成因的质性研究[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2026, 18(1): 107-110.
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张丹丹, 吴世婷. 生态系统理论视域下青少年短视频沉迷成因的质性研究[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2026, 18(1): 107-110. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2026.01.017.
目的:探究青少年短视频沉迷现象及成因。方法:对539名15~21岁青少年开展《短视频沉迷量表》问卷调查,基于文献查阅和研究讨论形成访谈提纲,筛选问卷得分35分及以上的24人进行访谈,用N-Vivo12.0软件分析访谈内容。结果:青少年短视频沉迷访谈三级编码含个体动机、同伴支持、现实环境、网络环境、社会规范五部分;这五部分分属微观、外部、中介、宏观四个系统,对青少年短视频沉迷有显著影响;系统间存在潜移默化的影响。结论:初步得出青少年短视频沉迷成因是四个系统及其交互作用。
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