2022年中央一号文件指出加强农民数字素养与技能培训，以数字技术赋能乡村公共服务。农民获得可见性的能力成为其数字存在和社会参与的重要表征，并影响农村网络舆情治理。结合丹尼尔·戴扬对可见性权利的三重划分，考察农民在数字社交平台形象展演中的主体性状态，可以归纳农民在“三农”议题中的权利获得现状与对应的叙事能力，评估农民数字素养发展现状与困境。研究发现，自媒体代表少数农民实现自身观点的可见，完成公共空间的主体性回归。其他大多数农民的主体性和可见性被遮蔽。在接入素养、表达素养与交流素养匮乏境况下，农民成为“三农”议题数字参与中的相对弱者。通过乡村数字环境塑造、农民素养培训、多元力量共建，实现农民数字素养提升，争取网络公共空间可见和数字参与中主体性回归。