中国已向世界提出“双碳”目标，要实现绝非易事，涉及多学科交叉研究，需要多部门共同努力，依赖科技创新，也离不开科学普及。作为科普场馆，应认识到开展“双碳”科普的紧迫性和责任。如何开展“双碳”科普？笔者立足多年科普实践经验，结合文献、著作的学习，从公众心理、信息传播等角度思考，在内容、表达、主体、形式四个方面提出建议。