浏览全部资源
扫码关注微信
贵州师范大学教育学院
纸质出版日期:2024
移动端阅览
张敬恩. 从科学论战看中国科学社传播科学精神的历史贡献[J]. 科技传播, 2024,16(11):18-21.
张敬恩. 从科学论战看中国科学社传播科学精神的历史贡献[J]. 科技传播, 2024,16(11):18-21. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2024.11.004.
DOI:
科学精神的传播和弘扬是宣传科学的最重要且最终目的,由中国科学社社员组成的第一代科学家群体是中国近代首倡科学教育的亲历者、当事者、研究者和传播者。“科学论战”作为中国科学社宣传科学精神的首次战场,梳理中国第一个科学家群体在“科玄论战”中关于解读、传播科学精神的历史经验,有利于厘清科学精神在当时科学教育具体环境中成长和演变的历程,为推进科学教育适应时代发展要求提供借鉴。
0
浏览量
89
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构