应急管理作为一门新兴交叉专业，其学科归属、培养方案、课程设置、知识体系尚未达成统一共识，导致高水平教材严重缺乏。文章通过深入分析应急管理专业本科教材的出版现状和使用过程中存在的问题，指出编写统编教材的有利条件，在此基础上提出了新时代高校应急管理专业统编教材的出版建议。