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1. 贵州师范大学教育学院
2. 陕西师范大学教师发展学院
纸质出版日期:2025
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葛晓穗, 贾绣英. 童真的丧失与复归:短视频媒介中儿童成人化现象审视[J]. 科技传播, 2025,17(4):121-125.
葛晓穗, 贾绣英. 童真的丧失与复归:短视频媒介中儿童成人化现象审视[J]. 科技传播, 2025,17(4):121-125. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.04.017.
DOI:
随着儿童生活片段在公共媒体中的频繁曝光,儿童形象的“成人化”现象逐渐显现,表现为行为举止、语言习惯、需求欲望、处事态度均超越了年龄特征。针对这一现象,有必要从视频创作者、视频围观者、平台守护者三视角分析以揭示儿童形象成人化的原因,并提出相应的规制之道,旨在重塑儿童的公共形象,使之回归儿童本真状态。
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