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新疆科技学院文化与传媒学院
纸质出版日期:2025
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李舒娅, 陈铈光. 基于fsQCA的高校舆情反复期影响因素研究[J]. 科技传播, 2025,(10):95-98+102.
李舒娅, 陈铈光. 基于fsQCA的高校舆情反复期影响因素研究[J]. 科技传播, 2025,(10):95-98+102. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.10.021.
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研究目的:分析高校舆情反复期的影响因素作用方式,有效避免该阶段衍生舆情的发生。研究方法:选取32个高校网络舆情案例作为样本,对舆情反复期数据进行模糊集定性比较分析(fsQCA)。研究结论:研究结果表明,在高校舆情反复期中单个因素不能直接指向结果变量,多种条件组态可以指向结果变量。其中反复期参与总人数、高校知名度、事件类型、网民核心观点为主要影响因素。针对高校舆情反复期的舆情监测和管理策略应着重关注这些主要影响因素,并采取相应措施进行干预,以减少衍生舆情的发生。
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