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丽水职业技术学院宣传部
纸质出版日期:2025
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阙敏慧. 场域理论视域下思政展馆数字化转型的建构逻辑与价值实现路径——基于布尔迪厄与克拉克理论的跨学科分析[J]. 科技传播, 2025,(10):168-173.
阙敏慧. 场域理论视域下思政展馆数字化转型的建构逻辑与价值实现路径——基于布尔迪厄与克拉克理论的跨学科分析[J]. 科技传播, 2025,(10):168-173. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.10.039.
DOI:
基于布尔迪厄场域理论与克拉克场景理论,系统探讨数字技术赋能思想政治教育展馆的建构逻辑与价值实现机制。研究分析了国家战略驱动下的数字化转型需求,以及传统思政展馆存在的滞后性问题。基于布尔迪厄场域理论拓展和具体实例,揭示了数字技术如何重构思政展馆的资本形态、惯习结构与权力关系。同时,对思政展馆数字化转型进行了合法性、戏剧性和真实性三个维度的价值评估,提出优化策略。文章拓展了场域理论在数字时代的解释边界,为思政教育空间的数字化转型提供了兼具理论价值与实践意义的分析框架。
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(法) 布尔迪厄, 著.实践理性[M].生活·读书·新知三联书店,2007.
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