浏览全部资源
扫码关注微信
成都航空职业技术大学
纸质出版:2025
移动端阅览
莫晋萱. 三星堆文化IP的思政教育价值挖掘与传播路径研究[J]. 科技传播, 2025,(18):38-40+45.
莫晋萱. 三星堆文化IP的思政教育价值挖掘与传播路径研究[J]. 科技传播, 2025,(18):38-40+45. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.18.004.
DOI:
以三星堆文化IP为研究对象,立足其历史、精神与现实维度,系统构建“文化IP+思政教育”的价值谱系。通过传播学与符号学视角,提出“符号解码—价值转译—场景活化—行为转化”四阶段传播路径模型,并结合德阳地区“云上三星堆”平台建设、“进校园”沉浸式教学实践与“政—校—馆—企”协同机制,展开实证分析,旨在探索文化IP在思政教育中实现青年认知共鸣与价值转化的有效机制,为传统文化赋能思政教育提供新路径。
吕慧.中华优秀传统文化视域下当代大学生文化自信的培育[J].文化创新比较研究,2025(04).
任鹏,马鑫宇.地方红色文化资源一体化融入大中小学思政课的时代价值和现实路径[J].思想政治教育研究,2025(03).
张杰,梁欣雨.数智时代三星堆文化国际传播效能提升研究[J].传媒论坛,2025(08).
王乙刁.三星堆文化 文物数字化保护的科技盛宴[J].环球人文地理,2024(06).
马帅莎.后疫情时代,博物馆如何“解锁”“云”上新玩法[J].决策探索(上),2021(09).
马征,曹辉.数智化时代思政课的整全空间建构[J].思想政治课教学,2025(05).
施劲松.三星堆文化的实物与观念:兼论文字与文明[J].江汉考古,2025(02).
窦媛媛.博物馆盲盒文创产品中传统文化的创意传播研究[D].吉林大学,2024(04).
王思雅.基于YouTube平台“三星堆文化”频道的国家形象符号建构研究[D].黑龙江大学,2024(04).
0
浏览量
4
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构