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清华大学出版社
纸质出版:2025
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黄芝. 五维法策划高质量计算机类专业教材[J]. 科技传播, 2025,17(24):74-79.
黄芝. 五维法策划高质量计算机类专业教材[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(24): 74-79.
黄芝. 五维法策划高质量计算机类专业教材[J]. 科技传播, 2025,17(24):74-79. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.24.035.
黄芝. 五维法策划高质量计算机类专业教材[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2025, 17(24): 74-79. DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2025.24.035.
提出“五维法”策划模型,即从精度(内容与形式的精益求精)、厚度(数字化增值服务的延伸)、宽度(产品线规划与生态构建)、深度(作者潜力的持续挖掘)和高度(战略价值与品牌提升)5个维度系统探讨高质量计算机教材的策划方法论。通过精准定位读者与作者、融合数字化增值服务、构建产品线体系、深度挖掘作者潜力以及提升教材的战略价值,编辑可全面优化教材质量与市场竞争力。文章结合行业案例与实践经验,为计算机教材策划提供可操作性框架,并强调其在教育强国与科技强国建设中的重要意义。
卢先和.出版业高质量发展的内涵、要求与路径——以清华大学出版社为例[J].科技与出版,2023(06).
白立军.生成式人工智能赋能教材建设的实践路径探究[J].新闻研究导刊,2025(11).
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