基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘

张弘德; 杨君; 孟海琴

doi:10.16607/j.cnki.1674-6708.2026.01.029

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基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘

数智融合 | 更新时间：2026-02-09

- 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘
- 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘
- 科技传播 2026年18卷第1期页码：160-164
- 作者机构：
  
  1. 银川科技学院
  2. 北京金融科技学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2026.01.029
  中图分类号： G647;G206
- 纸质出版：2026
- 稿件说明：
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张弘德, 杨君, 孟海琴. 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘[J]. 科技传播, 2026,18(1):160-164.

张弘德, 杨君, 孟海琴. 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2026, 18(1): 160-164.
张弘德, 杨君, 孟海琴. 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘[J]. 科技传播, 2026,18(1):160-164. DOI： 10.16607/j.cnki.1674-6708.2026.01.029.

张弘德, 杨君, 孟海琴. 基于宣传融合传播视域的高校微短剧传播机制创新和价值挖掘[J]. PublicCommunicationofScience&Technology, 2026, 18(1): 160-164. DOI： 10.16607/j.cnki.1674-6708.2026.01.029.

摘要

以宣传融合传播理论为分析框架，聚焦高校微短剧在主流价值传导与青年亚文化语态缝合中的创新实践，分析当前宣传融合传播视域下高校微短剧创作呈现出的精准对象定位、媒体矩阵联动和文化热点应用等创新趋势，并聚焦传播机制薄弱、内容质量不足、团队专业受限和跨平台资源整合难等问题。针对性提出了拓展传播渠道、挖掘内容热点、校企合作联动和统筹运营新媒体矩阵的建议，以期为高校在意识形态前沿阵地提升价值传导效能与文化认同强度提供参考。

Abstract

关键词

Keywords

references

邱德丽.短视频在大学生群体中传播核心价值观的策略研究[J].新闻研究导刊,2023(14).

许加明,张倩倩.新媒体时代大学生宿舍“宅”的形成机制与自我体验[J].山东青年政治学院学报,2021(01).

梁婧.高校短视频平台在网络思政教育中的应用路径研究[J].华章,2025(03).

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