新媒体时代,作为关乎国家发展大计重要部分的科普传播面临新的挑战。高校学生是科普传播的潜在力量,高校学生组织具有巨大的研究价值和传播潜力。但目前对于高校学生组织在科普传播中的主体作用研究较少,文章旨在通过对山东大学威海天文协会在新媒体时代进行科普传播实践的分析,浅谈新媒体时代科普传播如何发挥高校学生组织的有生力量,从困境中突围。