在认知架构理论指导下,通过对河南暴雨事件三大政务新媒体语言、图片中的表层架构分析,探究其背后所激活的深层架构、蕴含的道德模式及其所传递的意识形态,揭示话语创作和理解的认知机制,明晰话语如何传递意识形态并进行舆情引导,并尝试提出政务新媒体应对突发自然灾害舆情的架构策略,以便更深刻地把握语言、思维、交际、社会、文化之间的互动关系。