目的:探索通过表达性艺术形式开展健康传播的方法,评价健康文化主题活动对于观众健康知识水平的提升、生活方式改变的促进和精神状态调节的影响,为心理健康科普提供实践经验。方法:设计一场以心理健康传播为主题的健康文化活动,并以某公司职员为研究对象,抽取实验组和对照组进行调查。结果:症状自评量表（SLC-90）调研结果显示,实验组观众情绪状态得到显著改变,心理健康状况得到很好的提升;满意度问卷调研显示观众对活动整体满意率高,有助于提高健康知识水平,促进生活方式改变,调节精神状态。结论:将表达性艺术形式运用于健康科普有助于观众知、信、行的改变,较传统的单向知识传播方式而言,观众的获得感、参与度、共情力更强。