1. 暨南大学
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[J]. (6):76-81(2022)
DOI:
[J]. (6):76-81(2022) DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.06.028.
以涵化理论为框架进行实证研究,回收188份有效调查问卷,通过分层回归,分析新媒体背景下“内卷文化”传播对青年群体的涵化效果,并验证了这一过程中共鸣效应的存在。研究发现,青年群体的新媒体媒介使用于受众身份背景-涵化效果之间存在正向调节效应,且这一涵化过程中的共鸣效应主要与年龄有关。
新媒体媒介内卷涵化理论青年群体共鸣效应实证分析
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