在“技术赋权”的背景下，部分“未成年”群体成为视频创作者主体，其话语权和表达权在技术加持下得到强化。文章以B站UP主“保守派车迷刘同学”为研究对象，对其视频评论区话语进行文本分析，试图从身份认知、观看形式、情感倾向3个方面探析未成年UP主的走红现象。