校园安全历来是社会舆情关注的重点,时新便捷的互联网成为安全舆情传播渠道,大学生安全教育及保障学生人身安全是亟待解决之症。文章以西北高校学生为例进行安全意识影响因素调查,结合舆论观、传播效果三层面理论,文献研读及调查结果得出,安全意识程度受到安全舆情事件知情度、性格内外向度、人际交往选择、父母安全意识程度、学校安全教育度因素影响,从媒体、高校、家长、学生、社会角度,提出"把关"原则的舆论引导,加强自我内省性思考及社会实践力,合理利用传播技巧,加强传播效果,安全教育形式多样化,安全教育主体权责明确,健全相关法制,强化安全管理机制几点思考。