新媒体环境下大学生法治思维的形成具有“自我性”“模仿性”“碎片性”等特点，这些特点集中体现新媒体作为传播媒介的技术属性。在全面推进依法治国的新时代，贯彻落实习近平法治思想，必须在保持新媒体传播的正向功能基本面上，通过净化媒体环境、积极引导，以及提升传播伦理和媒介素养等途径消除新媒体传播的负面效应，切实提升大学生的法治思维水平。