PDCA理论视域下高校校园电视台品牌栏目建设研究——以成都航空职业技术学院《成航学子》为例

张海静; 蓝玉蓉; 张志军

doi:10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.13.003

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PDCA理论视域下高校校园电视台品牌栏目建设研究——以成都航空职业技术学院《成航学子》为例

理论探索 | 更新时间：2023-05-20

- PDCA理论视域下高校校园电视台品牌栏目建设研究——以成都航空职业技术学院《成航学子》为例
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- 科技传播 2022年第13期页码：47-49
- 作者机构：
  
  1. 成都航空职业技术学院
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- DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.13.003
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张海静, 蓝玉蓉, 张志军. PDCA理论视域下高校校园电视台品牌栏目建设研究——以成都航空职业技术学院《成航学子》为例[J]. 科技传播, 2022,(13):47-49.
张海静, 蓝玉蓉, 张志军. PDCA理论视域下高校校园电视台品牌栏目建设研究——以成都航空职业技术学院《成航学子》为例[J]. 科技传播, 2022,(13):47-49. DOI： 10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.13.003.

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摘要

高校校园电视台根据大学生这一特殊群体的受众需求，重点打造贴近大学生生活学习的栏目，通过视听的形式讲述成航学子的优秀事迹，充分发挥先进典型示范引领作用。文章以成都航空职业技术学院校园电视台品牌栏目建设为例，探讨在PDCA理论视域下如何不断提升栏目质量，探索此理论在校园电视台品牌栏目建设中的方式和方法，使校园电视台品牌栏目在建设方面能够有效管理，不断提升每期节目质量。

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PDCA校园电视台品牌栏目

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