“在场”空间与意义建构：沉浸式短视频的使用与满足研究

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信息科技 | 更新时间：2023-05-20

- “在场”空间与意义建构：沉浸式短视频的使用与满足研究
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- 科技传播 2022年第20期页码：111-114
- 作者机构：
  
  1. 1. 国际关系学院 2. 宁夏大学新闻传播学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.20.036
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梁慧博, 陈昕瑶, 刘付枫荷. “在场”空间与意义建构：沉浸式短视频的使用与满足研究[J]. 科技传播, 2022,(20):111-114.
梁慧博, 陈昕瑶, 刘付枫荷. “在场”空间与意义建构：沉浸式短视频的使用与满足研究[J]. 科技传播, 2022,(20):111-114. DOI： 10.16607/j.cnki.1674-6708.2022.20.036.

DOI：

沉浸式短视频中“ASMR”效果能够增强用户的满意程度；用户基于社会结构差异带来的心理压力和认知基模，对沉浸式短视频内容呈现出妥协式解读；沉浸式短视频在创作和传播中出现的价值偏倚、商业控制等问题，使用户在妥协式解读中逐渐产生逆向情绪且日益增加，形成一部分逆向解读。

短视频使用与满足沉浸式受众

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